Cuando necesites cambiar alguna conducta de tu hijo, no actúes en medio de la furia o el descontrol. Puedes dejar consecuencias profundas. Antes de decir algo hay que pensar que todo tiene solución y aunque haya quebrado ese adorno tan caro, o ese recuerdo que ha estado por generaciones en la familia, existen problemas mayores. Aquí tienes un ejemplo que puedes seguir. Si el niño acaba de romper algo que no ha debido tocar; no hagas como que no lo viste, ni le quites importancia a lo que ha hecho, la falta de disciplina es tan nociva como aplicar medidas extremas. 1- Si tienes claro que no sientes rabia, estás en posición de conversar con el niño. Comienza preguntando así: ¿Qué pasó aquí? La idea es que el niño describa lo que ocurrió. No aceptes un “Nada” o un “No sé”. El niño sabe muy bien lo que pasó y debe ser capaz de reconocerlo. 2- Si el niño tiene miedo, acógelo y pídele que te cuente cómo ocurrieron las cosas. Luego pregúntale ¿Quién tiene la culpa de esto? 3-Si no es capaz de aceptar que él estaba jugando con algo que no debía tocar, o que estaba jugando en un espacio donde no era permitido jugar, ayúdalo a razonar: ¿Qué pasa con tus juguetes? ¿Por qué utilizaste para jugar algo que no es un juguete? ¿Sabes que eso era mío y que me gustaba mucho el adorno? ¿Por qué no me ayudaste a cuidar ese adorno que era tan especial para mí? 4- Deja que el niño responda cada una de tus preguntas, no permitas que el niño te manipule saliéndose por la tangente o hablando como si fuera más pequeño. Dile: “Ahora debes buscar la escoba y el recogedor, hay que recoger los trozos” Haz que el niño repare en parte lo que ha hecho, si no puede solo con la escoba y el recogedor, tú ayúdale, haz que sostenga la pala por ejemplo. 5- Luego, plantéale la pregunta: Ahora ¿qué vamos a poner en este lugar que ha quedado vacío? Deja que sea él quien busque la solución. 6- Dile que “todos” sus actos tienen una consecuencia, si son actos buenos, tienen una recompensa. Si son actos de desobediencia será una sanción. Sanciónalo privándolo temporalmente (el tiempo varía de acuerdo a la edad) de algo que realmente le guste. Los niños comprenden todo, no importa la edad que tengan, hablarles y explicarles las situaciones puede lograr un cambio de conducta.
